Литературный ринг по творчеству детских писателей.

Сценарий

Посмотрите , сколько света ,

И улыбок , и гостей!

То добрая примета.

Значит праздник у дверей!.

Сегодня необычный день! Сегодня большой праздник: открытие недели детской книги! Он всегда совпадает с веселой порой – весенними каникулами. Обратите внимание на экран! Вы видите портрет известного детского писателя Льва Кассиля. Именно он придумал этот праздник и назвал его «Книжкины именины»! Впервые он был проведен  в далеком 1944 году,
  в начале весны. В период Великой Отечественной войны. На праздник собрались все известные детские писатели: К.И.Чуковский, С.Я. Маршак, А.Л. Барто, С.В. Михалков, печатники, художники и библиотекари. Все они рассказывали ребятам о том, как рождается книга. С тех пор праздник каждый год торжественно  отмечается, шествуя по всей стране.  Идет время, а книга по - прежнему остается верным другом и добрым собеседником! Позвольте поздравить вас  ваших друзей и учителей  с открытием недели детской книги!

            Ребята, давайте с вами вспомним, каких авторов детских книг вы знаете?

(Показ фото детских писателей)

В 2013 году   некоторые книги празднуют не только именины, но еще и юбилей!  Эти произведения вам очень знакомы, а с некоторыми вам еще только  предстоит познакомиться!

Сказка « Аленький цветочек» С.Т. Аксаков. - 155 л. (1958г.)

«Стойкий оловянный солдатик» Х.К. Андерсен – 175л. (1838г)

Стих. «Береза» С.А. Есенин. – 100 л. (1913г)-зачитать(дети)

« Приключения Пиноккио» - 130л.(1883г.)((Буратино)

Показ слайдов по сказкам

Снаружи смотришь – дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нем,

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными:

И Черномор, и князь Гвидон,

И добрый дед Мазай.

Как называют этот дом?

Попробуй,  угадай!

Правильно, дом этот называется – библиотека!  (Экскурсия по библиотеке)

А находится она в  Необыкновенной и сказочной стране « Читалия». Жители этой страны любят, ценят и уважают книгу! Каждая книга открывает что- то новое, а каждая страничка это маленькое чудо! Чтение – это очень увлекательное путешествие, где вы знакомитесь с невиданным миром! То, что вы прочитаете в детстве, останется с вами на всю жизнь!

Да, книга способна творить чудеса,

Заглянешь в нее и сразу

Увидишь горы, поля и леса,

И сможешь хотя бы на полчаса

Попасть даже в царство сказок!

Сегодня мы открываем неделю детской книги замечательной игрой «Брейн-ринг» Сейчас мы узнаем,хорошо ли вы знакомы с  детской литературой.

. Правила игры. Нужно на 2 команды. Капитаны команд по жребию вытаскивают игровой номер своей команды. После удара в бубен я задаю вопрос команде. Кто знает ответ, поднимает руку. Капитан команды решает, кто будет отвечать. Если ответ неполный, то команда может дополнить ответ своего участника. За правильный и полный ответ команда получает призовую фишку. Если ответ неверный, то право ответа переходит к другой команде. Неполный ответ может дополнить другая команда, и тогда призовые фишки делятся между этими командами. Выкрики с места не засчитываются

                                Вас книжки в гости пригласили,

Смекалку вы не позабыли?

Хочу предупредить заранее,

Что впереди ждут испытания.

До старта несколько минут.

В деревне Сказкино нас ждут.

Как тут ни выбирай пути,

Ее никак не обойти.

Так поторопимся! Нас с вами

Ждет встреча с добрыми друзьями.

В стране Читалия есть деревня Сказок. Туда приехали ваши любимые герои. Они хотели чтобы я представила их вам, но интереснее будет, если вы сами их узнаете, некоторые из них находятся под шапкой – невидимкой и узнать  их вы сможете , отвечая на вопросы, кто они и  из какой сказки?

1.     «Села бы я за стол, да стол за ворота ушел,

Сварила бы я щи, да кастрюлю поди поищи

И чашки ушли и стаканы,

Остались одни тараканы».  (Федора. К.И. Чуковский «Федорино горе»

2.     «Мастер я колоть дрова

Рыбок уважаю

Хоть и дурья голова,

Печь меня катает»!                    (Емеля. )

3.       «В этой книжке – именины,

Много было там гостей,

Но на этих именинах,

Появился вдруг злодей» (Паук . К.И. Чуковский «Муха – Цокотуха»)

4.      «Я – богатый ,всемогущий,

Очень стройный, страшно злющий,

Но я смерти не боюсь,

Угадайте, как зовусь»? ( Кощей Бессмертный.)

5.      « Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца» ( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»).

6.         « Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка».

(Х.К. Андерсен «Дюймовочка»)

7.   Я – царевна молодая

Красотой, умом блистаю

Но с одним лишь я изъяном

Я – царевна (Несмеяна).

8. Я – обаятельная жутко, и обладаю нюхом,

Прической славлюсь неземной, бабуля я, с костяною ногой.   (баба- Яга)

9.  «Мышка  дом себе нашла

Мышка добрая была;

В доме том в конце концов

Стало множество жильцов». («Теремок»)

10. « Я  красив, силен, могуч.

Я грознее грозных туч,

И умнее всех, нет слов,

Много у меня голов».               («Змей Горыныч»).

11.  По траве шагая бодро,

Сами воду тащат ведра  («По щучьему велению»)

12.   «Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал;

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал!»        (Ш.Перро « Золушка»)

13.  «Что за зверь гуляет в сказке,

Ус топорщит ,щурит глазки,

В шляпе, с саблею в руках

И огромных сапогах». («Ш.Перро Кот в сапогах)

14.  Я в семействе не один,

Третий, неудачный сын,

Каждый, кто со мной знаком

Называет дураком.

Не согласен я никак-

Не дурак я, а добряк! («Конек- горбунок. Иван- дурак)

15.  «Человек немолодой, он с усами, бородой

          Любит ребят, лечит зверят» (К.И.Чуковский Доктор Айболит.»)

16.  .  «Человек немолодой, он с усами, бородой

Обижает Буратино, Артемона и Мальвину» 

(«Карабас. А.Н.Толстой  «Золотой ключик»)

2   Молодцы ребята! Сказочных героев вы знаете хорошо! А теперь еще одно задание.

Отгадайте, кто прислал нам телеграммы?( зачитываем красочно оформленные телеграммы).

1.      «Не могу сдвинуться с места. Примерз хвостом».( «Волк. Сказка Волк и лиса»)

2.      «Туфелька утеряна. Карета превратилась в тыкву.»(Ш. Перро Золушка)

3.      Осталась у разбитого карыта. Не ждите. (Старуха. Пушкин. Сказка о золотой рыбке»)

4.      Прибыть не могу. Сбежали брюки. (Неряха. Мойдодыр . К.И. Чуковский)

5.      « Пришлите, пожалуйста капли,

Мы лягушками нынче объелись,

И у нас животы разболелись!»(«Цапли. К.И. Чуковский. Телефон.»)

6.      Был в гостях. Застрял. Вылезти не могу. Похудею, приду.

(Винни – Пух. Милн «Винни – Пух)

7.      «Самому идти лень, а печка не везет.»  (Емеля. «По щучьему велению.»)

3.    А теперь на нашем пути деревня Озорников. Ее жители большие шутники. Они собрали вещи  из разных сказок и открыли бюро находок. Вам нужно помочь вернуть хозяевам утерянные вещи.

1.  Золотое яйцо. (Старику и старухе «Курочка ряба»)

2. Аленький цветочек (Аксаков. «Аленький цветочек»)

3. Замечательное полено.(Папа Карло. Золотой ключик)

4. Банка варенья (Карлсону «Малыш и Карлсон»)

5. Тарелки (К.И.Чуковский «Федорино горе»)

6. Золотой ключик.(А.Толстой. « Золотой ключик». Буратино)

7,Стрела. (Царевна-лягушка)

8.      Связка ключей. (Чипполино. Дж. Родари.)

9.      Цветок из семи разноцветных лепестков.(В.Катаев «цветик- семицветик.»)

10.  Туфелька («Золушка».Ш.Перро)

11.  Горошина. («Принцесса на горошине» Андерсен)

12.  Горшочек с медом («Винни – Пух».Милн)

13.  Скорлупку грецкого ореха (« Дюймовочка» Х.К.Андерсен.)

14.  Корзиночка с пирожками (Красная шапочка Ш.Перро )

4. Конкурс «Назови друга»

Командам раздаются карточки с именами героев. Нужно написать имя героя  автора и название этого произведения.

1.      Крокодил Гена: Чебурашка (Э.Успенский .Крокодил гена и его друзья.)

2.      Малыш :Карлсон. (А.Линдгрен. «Карлсон, который живет на крыше).

3.      Чиполлино::Тыква, едиска. (Дж.Родари «Чиполлино»

4.      Винни – Пух :Кристофер Робин. Пятачок. (А. Милн «Винни-  Пух и все )

 5. А сейчас,ребята,нас ждет еще один конкурс который называется аукцион. Ведущий называет цифру « три» одной команде, а другой цифру «семь».Участникам нужно вспомнить названия книг , в которых есть это числительное.

-3 ( три) « Три медведя»(Л.Толстой)( Три поросенка С. Михалкова, «Три толстяка» Ю.Олеша.).

-7( семь) «Семеро храбрецов» Братья Гримм,» Семь подземных королей» А.Волков. «Белоснежка и семь гномов» Х.К.Андерсен. «Волк и семеро козлят»- сказка.

6.  Конкурс. Урок добрым молодцам и красным девицам

Ребята, каждая сказка чему – то учит, догадайтесь, из какой сказки извлекли следующий урок?

1.      Без труда – не вынешь рыбку из пруда ( Лисичка – сестричка и серый волк.)

2.      Слушай старших. ( сестрица Аленушка и братец Иванушка)

3.      Счастье не купишь, не в деньгах счастье. Жадный счастливым не будет ! ( Сказка о рыбаке и рыбке)

4.      Друзья познаются в беде. (Кот, петух и лиса.)            (песенка)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, вручениие призов .

ВЕДУЩИЙ 1  XX в. подарил юным читателям Питера Пэна, Мери Поппинс, Старика Хоттабыча, Гарри Поттера и многих других замечательных героев. Вот уже более полувека дети и взрос­лые зачитываются трилогией «Властелин колец» Дж. Р.Р. Толкиена. Детские книги вбирают в себя целый мир, все интересное, что будет на свете.

ВЕДУЩИЙ2  Да, трудно представить дет­скую жизнь без мушкетёров, детей капитана Гранта, Незнайки, Бура­тино, Белоснежки, дон Ки­хота, Дениски Кораблёва, Карл­сона с его пропеллером и многих сотен других героев. Иногда нази­дательные взрослые люди говорят ребятам: «Вы должны быть благо­дарны писателям, создавшим для вас такие замечательные книги». Но есть и другая сторона медали: писатели должны быть благодар­ны мальчишкам и девчонкам, ко­торые их книги читают.

Ведь без читателей писательс­кий труд был бы никому не нужен. Поэтому я считаю, что Неделя детской книги — наш общий праздник и мы поздравляем  с этим праздником и ребят, и библио­текарей, и учителей и вообще всех, кто любит детскую книгу».

МУЛЬТФИЛЬМ